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April 22, 2026

Anglais + IA + talents : la nouvelle formule pour l’employabilité en début de carrière en Inde

Ajay Pratap Singh, Directeur régional - Asie du Sud | Segment institutionnel | ETS

L’Inde se trouve à une intersection puissante : une main-d’œuvre jeune et en croissance, un secteur mondial des services florissant et une demande croissante des employeurs pour des talents prêts à l’emploi. Comment ces facteurs indépendants peuvent-ils être combinés en un seul avantage stratégique ? Les données du TOEIC Global English Skills Report indiquent une maîtrise de l’anglais.

En Inde, 91 % des employeurs estiment qu’un marché du travail plus compétitif augmente le besoin de maîtrise de l’anglais, contre 81 % à l’échelle mondiale. Par ailleurs, 94 % des décideurs RH estiment que la collaboration mondiale est à l’origine de ce besoin, bien au-dessus de la moyenne mondiale de 82 %.

Il est clair qu’à mesure que l’Inde continue de renforcer sa position en tant que centre mondial des services, la communication est devenue une compétence essentielle. L’implication pour l’entrée des étudiants sur le marché du travail est simple : la maîtrise de l’anglais est innégociable.

L’IA accélère la demande anglaise

De manière surprenante, cette demande croissante d’anglais sur le lieu de travail se manifeste parallèlement à une adoption rapide de l’IA. Certains pensaient que les avancées en IA réduiraient l’importance de l’anglais — ce qui a conduit les étudiants à envisager de déplacer leur attention de la maîtrise de l’anglais vers le perfectionnement des compétences en IA. Cependant, les employeurs mettent en garde contre cette décision.

Les responsables RH en Inde considèrent massivement l’IA comme un moteur de la demande en anglais. En fait, 87 % estiment que l’intégration de l’IA augmente le besoin de maîtrise de l’anglais, contre 81 % à l’échelle mondiale.

Cette tendance se vérifie dans toutes les dimensions de l’utilisation de l’IA mesurées dans le TOEIC Global English Skills Report :

  • 99 % estiment que l’utilisation d’une plus grande variété d’outils d’IA augmente le besoin d’anglais
  • 98 % estiment que l’anglais est essentiel pour déterminer la précision des informations générées par l’IA
  • 98 % disent qu’une création efficace de prompts dépend des compétences en anglais
  • 98 % affirment que l’évolution des rôles grâce à l’automatisation de l’IA nécessite une communication renforcée

La capacité à interpréter, questionner et guider les résultats de l’IA dépend fortement d’une forte maîtrise de l’anglais. Pour les diplômés entrant sur le marché du travail, cela signifie que les compétences en communication sont désormais une part essentielle de l’expertise technique de l’IA.

Fournir aux élèves des preuves de compétences en anglais

Comme on attend de plus en plus des professionnels en début de carrière qu’ils maîtrisent l’anglais, les employeurs en Inde prévoient d’utiliser les relevés universitaires comme preuve.

Aujourd’hui, seulement 20 % des organisations utilisent les scores d’évaluation en anglais dans les relevés de notes universitaires pour orienter les décisions d’embauche. Mais dans les cinq prochaines années, 70 % des responsables RH s’attendent à ce que cela devienne une pratique standard.

Le message est clair : les étudiants entrant sur le marché du travail doivent avoir une preuve de maîtrise de l’anglais. Mais il y a plus à expliquer, les universités peuvent offrir un avantage supplémentaire à leurs étudiants en proposant le bon type d’évaluation.

L’avantage de l’évaluation standardisée

Bien que de nombreuses organisations en Inde évaluent déjà les compétences en anglais, le type d’évaluation est important.

Actuellement, 80 % des organisations en Inde utilisent une forme d’évaluation en anglais. Cependant, seulement 56 % des organisations en Inde utilisent des évaluations standardisées — le type le plus fortement associé à des résultats commerciaux positifs.

À l’échelle mondiale, les évaluations standardisées en anglais sont liées à des améliorations dans :

  • Efficacité des flux de travail
  • Productivité des employés
  • Évolution professionnelle
  • Conservation
  • Moral des employés

Les employeurs en Inde reconnaissent cet écart. Un écrasant 98 % s’accordent à dire que leur organisation serait plus efficace avec de meilleures évaluations en anglais.

Ils accordent également plus d’importance aux méthodes standardisées : 68 % les jugent très efficaces, contre 52 % pour les évaluations informelles.

Cela crée une opportunité claire. Si les universités intègrent les évaluations standardisées de l’anglais dans leurs dossiers académiques, elles peuvent mieux préparer les étudiants au marché du travail tout en fournissant aux employeurs les données validées qu’ils exigent de plus en plus.

L’anglais comme lien entre compétences et opportunités

La maîtrise de l’anglais est plus qu’une compétence de communication — elle facilite d’autres compétences essentielles au travail.

Il soutient la collaboration au sein des équipes mondiales. Il permet une utilisation efficace des outils d’IA. Il soutient l’adaptabilité à mesure que les rôles évoluent.

Pour les étudiants indiens et les jeunes professionnels en début de carrière, cela fait de la maîtrise de l’anglais un facteur déterminant de la préparation à la carrière — et disposer d’un score d’évaluation formalisé pour le prouver est un avantage supplémentaire.

À mesure que le pays continue de tirer parti de son avantage démographique et d’étendre sa présence mondiale de services, ceux qui peuvent démontrer de solides compétences en anglais valides seront les mieux placés pour réussir.

Pour explorer tous les résultats et comprendre pourquoi l’évaluation de la maîtrise de l’anglais est un impératif stratégique pour les responsables RH du monde entier, téléchargez le TOEIC Global English Skills Report.

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