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Actualités et analyses ETS

 

Le point de vue d’un leader en finance et technologie sur le développement des passions des étudiants dans le milieu universitaire

8 décembre 2021

Développer un sens inné de la curiosité dès le plus jeune âge est essentiel pour la croissance des élèves tout au long de leur parcours d’apprentissage. À Jeffrey Sine, président du conseil d’administration de l’ETS et associé et cofondateur de The Raine Group, découvrir ce qui est possible commence par placer les élèves dans des environnements d’apprentissage positifs qui encouragent et simulent leur curiosité intellectuelle.

Durant son passage à l’ETS, Sine a travaillé pour aider les administrateurs scolaires et les enseignants à évaluer la performance des élèves. Son travail a révélé que les parcours d’apprentissage équitables jouent un rôle important dans l’élargissement des perspectives des élèves, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur de la classe. Dans une récente conversation avec Sine, il explore l’impact d’environnements d’apprentissage positifs et équitables et encourage les élèves à explorer leurs passions en découvrant leurs possibilités uniques.