Spiros Papageorgiou est chercheur principal gestionnaire au Centre de recherche en éducation et évaluation linguistique de l’ETS. Il a obtenu son doctorat en linguistique, spécialisé dans les tests linguistiques, à l’Université de Lancaster, au Royaume-Uni. Il a travaillé comme chercheur et gestionnaire de programme à Cambridge Michigan Language Assessments (connu jusqu’en 2010 sous le nom d’Institut de l’anglais de l’Université du Michigan), où il avait les principales responsabilités de la conception et du développement des programmes d’évaluation en anglais ainsi que de la planification et de la conduite de recherches pour les soutenir. Dans son poste actuel à l’ETS, il mène des recherches sur l’évaluation de l’anglais comme langue seconde, soutenant principalement la famille d’évaluations TOEFL® . Ses intérêts de recherche incluent la définition de normes, en particulier en lien avec le Cadre européen commun de référence, le rapport et l’interprétation des scores, ainsi que l’évaluation orale. Il a publié de nombreux articles scientifiques, chapitres de livres et rapports techniques sur ces sujets et a coédité avec Kathleen M. Bailey le volume Global Perspectives on Language Assessment : Research, Theory, and Practice (2019). Il a également été un membre actif de la communauté des tests linguistiques, ayant été membre général des conseils exécutifs de l’International Language Testing Association et de la Midwest Association of Language Testers. Il a reçu le Robert Lado Memorial Award en 2007 et le Jacqueline Ross TOEFL Dissertation Award en 2009. Il siège actuellement au conseil d’administration de TIRF, la International Research Foundation for English Language Education.