Ryan Whorton est responsable de la gestion de produit au sein de l’équipe des questionnaires d’enquête (SQ) de la National Assessment of Educational Progress (NAEP) à l’ETS. Il est responsable produit des questionnaires de base et scientifiques du NAEP destinés aux étudiants, enseignants et administrateurs scolaires. Il a également été chef d’équipe sur des projets spéciaux du NAEP concernant la composition du foyer et la structure familiale, le temps de réponse aux items du SQ, ainsi que les questions liées à l’interface utilisateur des questionnaires. Il a commencé à travailler chez ETS en janvier 2015, avant quoi il a été assistant de recherche et stagiaire chez ACT, Inc. Whorton a obtenu son doctorat en psychologie industrielle-organisationnelle à la Bowling Green State University en 2015.
Dernière mise à jour : 12/12/2022