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Continuum | Paradoxe | Impératif | Mentalité

Rapport d’avancement humain ETS 2026

Parlez le nouveau langage de l’adaptabilité

En 2026, un paradoxe d’adaptabilité existe. Beaucoup dans la main-d’œuvre se perfectionnent et se requalifient, tandis que d’autres peinent à imaginer des emplois futurs — quelle est la différence ? Leur mentalité d’adaptabilité.

HPR 2026

Principaux enseignements du rapport 2026

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L’adaptabilité devient impérative

La sécurité de l’emploi n’est plus définie par l’ancienneté, mais par une évolution continue. 77 % des employés dans le monde affirment que la sécurité de l’emploi n’existe plus si les personnes ne s’adaptent pas continuellement.

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Les mentalités d’adaptabilité façonnent les résultats

Les travailleurs du monde entier qui conservent une forte confiance dans leur capacité à s’adapter ont tendance à rechercher de nouveaux défis et déclarent le plus fort sentiment d’autonomie dans le choix de leur manière d’apprendre.

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L’adoption de l’IA crée de la pression

Les travailleurs du monde entier ressentent une pression pour adopter les outils d’IA avant d’être prêts, en particulier dans les marchés en évolution rapide comme l’Inde. 65 % déclarent utiliser l’IA parce qu’ils doivent rester compétitifs.

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Les travailleurs veulent des certifications en IA

Les travailleurs du monde entier demandent davantage de clarté concernant les compétences en IA. 82 % déclarent que des normes de compétence en IA spécifiques à leur secteur d’activité les aideraient à comprendre quelles compétences sont les plus importantes.

Découvrez les rapports 2026

Rapport d’avancement humain ETS 2026

En 2026, l’adaptabilité est impérative pour la sécurité de l’emploi. Découvrez comment cela donne naissance à de nouveaux mentalités d’adaptabilité et influence les tendances d’apprentissage et de développement.

Vérification des compétences | Alphabétisation IA | Adaptabilité

HPR

Rapport sur les progrès humains ETS 2026 — Édition 50 États

Les travailleurs américains reconnaissent la nécessité de s’adapter en 2026, mais leur action est retardée. Découvrez les causes potentielles de cette inaction et comment les employeurs, les éducateurs et les gouvernements peuvent offrir leur soutien.

Adaptabilité | Barrières de perfectionnement | Soutien de l’employeur

HPR - édition 50 États

Éditions précédentes

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