Alignement des tâches PPAT avec les spécifications de test Praxis®
Évaluation PPAT®
Une mesure efficace de la préparation d’un candidat enseignant à la classe
Sélectionnez n’importe quelle étape pour en savoir plus sur l’évaluation PPAT® .
Les tâches d’évaluation PPAT 2, 3 et 4 exigent que les candidats fournissent des preuves de connaissances en contenu, tant dans leurs pratiques pédagogiques que dans l’évaluation de l’apprentissage des élèves.
Les questions pour chaque tâche s’appuient sur un large éventail de connaissances pertinentes pour le domaine particulier du candidat, et les réponses du candidat sont notées par des évaluateurs formés ayant une expertise dans le même domaine.
Bien que l’évaluation ne couvre pas toute l’étendue et la profondeur d’une discipline de contenu, elle exige que les candidats démontrent leur capacité à enseigner efficacement ce contenu, et exige également que les évaluateurs évaluent si la prestation de l’enseignement est précise et efficace.
Voyez comment la pertinence du contenu sélectionné par les candidats, lors de l’évaluation PPAT, peut inclure des catégories des tests Praxis® .