Stephanie Fournier-Zajac est analyste principale de données statistiques — niveau 2 pour l’équipe des programmes d’éducateurs professionnels du groupe Psychometric Analysis and Research au sein de la division Recherche et Développement de l’ETS. Elle travaille principalement sur le programme de tests PRAXIS® et a récemment participé à la transition des tests PRAXIS vers la diffusion en ligne.
Elle a rejoint l’organisation en 2000 après avoir obtenu sa licence en psychologie avec une mineure en systèmes d’information et analyse statistique à la Penn State University. En 2006, elle a obtenu un MBA de la La Salle University.
Dernière mise à jour : 15/12/2022