Applications personnalisées pour le moteur de notation e-rater

Pour utiliser la technologie e-rater^® , ETS propose une expertise en évaluation et notation de la rédaction aux institutions qui intègrent la technologie de notation ETS dans leurs cours et services en ligne. Vous pouvez utiliser des consignes standard de rédaction et créées par des instructeurs, ou choisir d’en développer vous-même.

Si vous utilisez les consignes standard qui suivent les directives de l’ETS, les réponses à la dissertation sont soumises aux modèles de notation par niveau de l’ETS et reçoivent une note globale.

Si vous choisissez de développer vos propres sujets d’écriture personnalisés, vous devrez collecter les réponses aux dissertations à ces sujets, les noter et les transmettre à ETS afin qu’un modèle de notation puisse être construit et certifié. ETS vous aidera à développer les consignes et à noter les réponses afin qu’un modèle de notation personnalisé par moteur d’évaluation électronique puisse être construit en suivant les exigences décrites ci-dessous.

Développement des sujets

• Les experts ETS peuvent aider à élaborer des sujets d’essais personnalisés qui reflètent les normes nationales, étatiques ou de district.
• ETS peut vous conseiller d’experts pour développer vos propres sujets personnalisés, organiser des séances de notation et analyser la note d’écriture.
• Ou bien des spécialistes du développement ETS peuvent effectuer le travail de développement et mener les sessions de notation préalable, selon les spécifications de l’organisation.

Notation des essais

• L’ETS peut organiser des sessions de notation d’essais et collecter des données pour la construction personnalisée de modèles, tout en intégrant la méthodologie de notation et les procédures d’assurance qualité.
• En plus de gérer le recrutement, la formation et le suivi des lecteurs, l’ETS propose un système de notation en ligne que les instructeurs et lecteurs formés peuvent utiliser pour noter les réponses aux essais traités par texte.
• Une fois la notation terminée, les fichiers d’essais et les scores de lecture associés peuvent être transmis au moteur de notation pour la création automatisée de modèles.

Assurance qualité

• Avant de construire le modèle de notation d’un sujet, la technologie e-rater sera entraînée en analysant les essais écrits sur ce sujet.
• Les essais doivent recevoir deux notes de la part de lecteurs indépendants ayant appliqué des normes de notation cohérentes et équitables.
• Le pool d’essais notés doit également représenter l’échelle complète de notation (par exemple, une échelle de 1 à 6), afin que le moteur e-rater puisse être entraîné à reconnaître les essais à chaque point de score.

Les exigences des modèles moteurs e-rater

• Normes de notation clairement définies dans un guide de notation
• Un sujet d’essai qui reflète la tâche d’écriture représentée dans le guide de notation
• Une population étudiante identique ou similaire à celle qui utilisera le sujet
• Deux scores de lecteur indépendant pour chaque réponse à un essai (les lecteurs doivent être formés à utiliser le guide de notation)
• Au moins 350 réponses d’étudiants par sujet dans un fichier électronique, formaté selon les spécifications ETS