« Le tout est plus grand que la somme de ses parties », observait un jour le grand Aristote.
Le terme holistique fait référence au fait que quelque chose ou quelqu’un est une entité entière et non simplement composée de parties individuelles. Le concept d’admission holistique est très similaire. À une époque, les admissions scolaires se concentraient fortement sur une moyenne générale ou un score à des tests standardisés tels que le GRE® ou l’examen GMAT™ pour déterminer le potentiel d’admission d’un candidat. Cependant, le climat actuel dans l’enseignement supérieur est d’adopter une approche plus globale et d’examiner les attributs de chaque candidat dans tous les aspects de sa vie.