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Évaluation PASL

Démontrez votre application des connaissances et des compétences pertinentes en tant que responsable scolaire pour stimuler l’apprentissage des élèves

Sélectionnez n’importe quelle étape pour en savoir plus sur votre parcours d’évaluation PASL.

 

Bibliothèque d’exemples pour l’évaluation PASL

La Bibliothèque d’Exemples est une collection de réponses écrites réelles soumises par les candidats au test PASL . Les réponses varient dans le style d’écriture et la présentation, mais le facteur le plus important est la manière dont les preuves répondent aux questions directrices et aux grilles d’évaluation.

 

Comparaison de vos réponses

Les exemples montrent comment d’autres candidats ont répondu aux prompts guides et fournissent une réponse plus forte et plus faible à la même boîte de texte. Comparez vos réponses pour déterminer si votre travail contient suffisamment de preuves pour répondre pleinement à chaque sujet guide.

N’oubliez pas, vous devez utiliser les exemples uniquement à des fins de comparaison. Le travail que vous soumettez doit vous appartenir et vous appartenir uniquement. ETS utilise un logiciel pour scanner toutes les réponses afin de rechercher des chevauchements avec les soumissions des candidats depuis toutes les fenêtres de soumission et depuis la bibliothèque d’exemples. Tout chevauchement peut être enquêté et vos scores pourraient être annulés. Voir les Politiques de notation.

 

Étape 1 : Conception du développement professionnel au niveau du bâtiment

Étape 2 : Mise en œuvre du développement professionnel au niveau du bâtiment

Étape 3 : Analyse des réponses de trois participants

Étape 4 : Réfléchir au développement professionnel au niveau du bâtiment

Les exemples ci-dessous montrent comment d’autres candidats ont répondu aux consignes dans des environnements d’apprentissage traditionnels et virtuels.

Étape 1 : Identifier l’équipe collaborative

Étape 2 : Élaborer un plan pour améliorer l’enseignement, l’apprentissage des élèves et la culture scolaire

Étape 3 : Mettre en œuvre le plan pour améliorer l’enseignement, l’apprentissage des élèves et la culture scolaire

Étape 4 : Réfléchir à l’équipe collaborative et à la culture de l’école