Jennifer Grant est ingénieure principale en accessibilité à la division Recherche et Développement à l’ETS. Elle a obtenu une licence (avec mention) en études anglaises et est-asiatiques à Rutgers en 1989. Elle a fréquenté le Camden County College et le Mercer County Community College — tous deux en informatique. Actuellement, elle prépare un master en technologies de l’information et conception web à la Southern New Hampshire University.
Avant de rejoindre l’équipe d’ETS en 2016, elle était sous-traitante travaillant dans le développement web pour le développement de tests National Assessment of Educational Progress, le groupe de recherche sur la validité ETS et le groupe de prototypage rapide ETS. Avant cela, elle était programmeuse/analyste chez Learning Ally et spécialiste/programmeuse PC chez Faulkner Information Systems.
Dans son poste actuel chez ETS, elle évalue les logiciels de diffusion de tests et les contenus de test pour détecter les violations de l’accessibilité, crée des prototypes accessibles de contenus de test et collabore avec les développeurs pour mettre en œuvre des améliorations d’accessibilité du contenu de test et des logiciels de diffusion de tests.
Dernière mise à jour : 12/12/2022