Lixiong Gu est directeur de la psychométrie et de l’analyse de données au sein du groupe Analyse et Recherche Psychométrique de la division Recherche et Développement de l’ETS. Il supervise les travaux psychométriques et d’analyse des données en soutien à la famille de programmes TOEFL®. Ses responsabilités incluent la supervision de l’analyse psychométrique pré-test et post-test ainsi que des études spéciales pour les programmes opérationnels ainsi que le travail psychométrique sur le développement de nouveaux produits liés au TOEFL. Avant de rejoindre l’équipe TOEFL en 2014, il était responsable psychométrique en maternelle et terminale, supervisant le programme californien Standardized Testing and Reporting (CST). Il supervisait également le travail psychométrique pour le California High School Exit Exam (CAHSEE) et le California English Language Development Test. Auparavant, il était coordinateur statistique pour CST, CAHSEE et Qatar Comprehensive Educational Assessment. Il a également travaillé sur les tests de fin de cours de Géorgie et les tests du programme de base de l’Oklahoma.
Avant de rejoindre ETS, Gu était assistant diplômé à la Michigan State University. Il a obtenu un doctorat en mesures et méthodes quantitatives à la Michigan State University ainsi qu’un master et une licence à la Beijing Normal University en Chine.
Dernière mise à jour : 15/12/2022