Vice-président associé
En tant que vice-président associé, Jay Campbell supervise toutes les initiatives nationales et internationales d’évaluation à grande échelle – y compris la National Assessment of Educational Progress (NAEP), le Programme pour l’Évaluation Internationale des Compétences Adultes (PIAAC) et le Programme d’Évaluation Internationale des Étudiants (PISA) – ainsi que la réalisation réussie de contrats de recherche mondiaux et d’opportunités de consultation. Avec plus de 30 ans d’expérience sur le projet NAEP, Campbell est un expert des initiatives nationales d’éducation financées par le gouvernement fédéral et gère avec succès quatre contrats NAEP pour le compte d’ETS - Item Development (ID) ; Design, Analysis, and Reporting (DAR) ; Planification et coordination (PC) ; et NAEP Platform Development (NPD). Campbell a obtenu son doctorat en psychologie de l’éducation à l’Université Temple. Ses domaines d’étude comprenaient la mesure éducative et la lecture. Il est également titulaire d’un M.A. en conseil et d’une licence en éducation spécialisée.