Kathryn Hille apporte un soutien psychométrique au programme de tests TOEIC® en tant que psychométricienne associée à l’ETS. Elle est diplômée de l’Université de l’Ohio (Athens, Ohio) avec un doctorat en recherche et évaluation éducative en décembre 2019. En plus de son travail psychométrique opérationnel à l’ETS, elle a contribué à une étude d’alignement du TOEIC et du Cadre européen commun de référence ainsi qu’à la création d’un outil de définition de normes convivial. Ses intérêts de recherche incluent également l’interface entre le contenu et les statistiques lors de l’évaluation de la performance des items.
Avant de rejoindre l’ETS en 2020, elle a travaillé comme directrice adjointe des tests et du placement dans le programme d’anglais intensif de l’Ohio à l’Université de l’Ohio de 2011 à décembre 2019. Ses tâches incluaient l’administration, la notation et l’utilisation des tests standardisés de compétence en anglais. Dans ce rôle, elle a mené diverses recherches et présentations dans le domaine des tests de langue anglaise. Elle a également été chargée de cours associée (2016–2019) et enseignante en anglais langue seconde (2009–2016) dans le même établissement.
Dernière mise à jour : 15/12/2022