Aperçu de la mesure de raisonnement verbal

Introduction

Les questions de compréhension écrite sont conçues pour tester la large gamme de compétences nécessaires à la lecture et à la compréhension des types de prose couramment rencontrés en école doctorale. Ces compétences incluent :

• Comprendre le sens des mots et phrases individuels
• Comprendre le sens des paragraphes et des textes plus larges
• Distinguer les points mineurs des points majeurs 
• Résumé d’un passage
• tirer des conclusions des informations fournies
• Raisonnement à partir de données incomplètes pour déduire des informations manquantes 
• Comprendre la structure d’un texte en termes de la façon dont les parties se rapportent les unes aux autres
• identifier les hypothèses et la perspective de l’auteur
• analyser un texte et en tirer des conclusions à son sujet
• Identifier les forces et faiblesses d’un poste
• Développement et considération d’explications alternatives 

Lire et comprendre un texte nécessite bien plus qu’une simple compréhension passive des mots et des phrases qu’il contient ; cela nécessite :

• Engagement actif avec le texte
• poser des questions
• formulation et évaluation d’hypothèses
• réfléchir à la relation du texte particulier avec d’autres textes et informations

En général, environ la moitié des questions du test sont basées sur des passages ; chaque passage comporte entre une et six questions associées. La plupart des passages font un paragraphe, et un ou deux en font plusieurs paragraphes. Les passages sont basés sur des documents trouvés dans des livres et des périodiques, tant académiques que non académiques, et sont tirés de :

• Sciences physiques
• Sciences biologiques
• Sciences sociales
• Affaires
• Arts et sciences humaines
• Sujets du quotidien

Les questions peuvent couvrir n’importe lequel des sujets listés ci-dessus, de la signification d’un mot particulier à l’évaluation des preuves susceptibles de soutenir ou d’affaiblir les points soulevés dans le passage. Il existe trois types de questions :

• Sélectionnez une seule réponse
• sélectionner plusieurs bonnes réponses
• Sélectionnez une phrase d’un passage

Conseils généraux

• Les passages de lecture proviennent de nombreuses disciplines et sources différentes, vous pourriez donc tomber sur des matériaux inconnus. Ne vous découragez pas ; toutes les questions peuvent être répondues en fonction des informations fournies dans le passage et aucune connaissance spécialisée n’est supposée. Vous n’avez pas besoin d’essayer de vous familiariser avec tous les sujets imaginables qui pourraient être abordés. Si vous tombez sur un passage particulièrement difficile ou inconnu, il vaut mieux le garder pour la fin.
• Lisez et analysez attentivement le passage avant d’essayer de répondre à l’une des questions.
• Faites attention aux indices qui vous aident à comprendre les aspects moins explicites du passage. Essayez de :
  • Distinguer les idées principales des idées ou preuves à l’appui
  • Distinguez les idées que l’auteur avance de celles qu’il rapporte simplement 
  • Distinguer les idées auxquelles l’auteur est fortement engagé de celles qu’il avance comme hypothétiques ou spéculatives
  • identifiez les principales transitions d’une idée à l’autre 
  • Identifier la relation entre différentes idées, par exemple :
    • Sont-ils contrastés ? Sont-ils cohérents ?
    • L’un soutient-il l’autre ?
    • L’un explique-t-il l’autre plus en détail ?
    • L’un applique l’autre à une situation particulière ?
• Lisez chaque question attentivement et assurez-vous de bien comprendre ce qui est posé.
• Répondez à chaque question en fonction des informations fournies dans le passage et ne vous fiez pas à des connaissances extérieures. Parfois, vos propres points de vue ou opinions peuvent entrer en conflit avec ceux présentés dans un passage. Si cela arrive, prenez un soin particulier de travailler dans le contexte fourni par le passage. Vous ne devez pas vous attendre à être d’accord avec tout ce que vous rencontrez dans les passages de lecture .

Trouver des lectures de niveau GRE

Les questions de compréhension écrite du GRE cherchent à évaluer les compétences en lecture critique en utilisant des textes présentant un niveau de complexité comparable à celui rencontré en école doctorale. Les passages présentant ce type de prose de niveau master sont adaptés de documents trouvés dans des livres et périodiques, tant académiques que non académiques.

Pour acquérir une meilleure exposition aux lectures de niveau GRE, l’approche la plus fructueuse serait de se familiariser avec les types de prose de niveau master, le raisonnement logique et les schémas rhétoriques typiques des passages de lecture du GRE. La meilleure façon d’y parvenir est de lire régulièrement une grande variété de textes présentant des caractéristiques similaires ou au moins pendant une période prolongée avant votre examen.

Où peut-on trouver ces textes ? La bonne nouvelle, c’est que la prose de niveau master échantillonnée par les passages du GRE ne se trouve pas seulement dans des revues académiques très spécialisées. Il existe de nombreux excellents sites pour développer l’habitude de lire des textes difficiles, dont beaucoup sont facilement accessibles. Parmi eux, on trouve :

• articles de fond dans des journaux tels que The New York Times, The Guardian ou The Wall Street Journal
• des périodiques tels que The Economist, Scientific American et London Review of Books
• Livres commerciaux écrits par des experts et des journalistes pour un public général

Si vous souhaitez échantillonner la prose académique dans des revues plus spécialisées, les services en ligne pour le contenu des revues (par exemple, IOPscience2 et The Royal Society) fournissent des liens vers des articles intéressants, dont certains sont en libre accès.

Vous devriez aussi cultiver l’habitude de lire attentivement et de manière critique. Concentrez-vous sur les paragraphes qui semblent particulièrement denses en signification et engagez-vous activement dans le texte :

• Comment résumeriez-vous le point de vue principal de l’auteur ?
• Que signifie une expression utilisée par l’auteur dans ce contexte précis ?
• Qu’est-ce qui n’est pas dit mais sous-entendu ?
• Pourquoi l’auteur met-il en avant ce détail particulier ?
• Où l’argument est-il le plus vulnérable à la critique ?

En fin de compte, pour réussir la compréhension de lecture du GRE, la façon dont vous lisez est tout aussi importante que ce que vous lisez.

Description
Ce sont des questions à choix multiples traditionnelles ; vous choisirez une réponse parmi cinq options.

Conseils pour répondre

• Lisez tous les choix de réponses avant de faire votre choix, même si vous pensez connaître la bonne réponse à l’avance.
• La bonne réponse est celle qui répond de façon la plus précise et la plus complète à la question. Ne vous laissez pas tromper par des choix de réponses qui ne sont que partiellement vrais ou qui ne répondent qu’en partie à la question. Faites aussi attention à ne pas choisir une réponse simplement parce qu’elle est vraie .
• Lorsque la question porte sur la signification d’un mot dans le passage, assurez-vous que le choix de réponse que vous sélectionnez reflète correctement la manière dont le mot est utilisé dans le passage. Beaucoup de mots ont des significations différentes lorsqu’ils sont utilisés dans différents contextes.

Description
Chaque question comporte trois choix de réponses avec une à trois bonnes réponses. Sélectionnez toutes les bonnes réponses pour obtenir des crédits pour ces questions, vous devez sélectionner toutes les bonnes réponses ; il n’y a pas de crédit pour les réponses partiellement correctes .

Conseils pour répondre

• Évaluez chaque choix de réponse séparément selon ses propres mérites ; lorsque vous évaluez une réponse choisie, ne prenez pas en compte les autres.
• Un choix de réponse correct répond de façon précise et complète à la question ; ne vous laissez pas tromper par des choix de réponses qui ne sont que partiellement vrais ou qui ne répondent que partiellement à la question. Faites aussi attention à ne pas choisir une réponse simplement parce qu’elle est vraie .
• Ne soyez pas dérangé si vous pensez que les trois choix de réponses sont corrects, car ce type de questions peut comporter jusqu’à trois bonnes réponses .

Description
Dans ces questions, vous sélectionnerez la phrase du passage qui correspond à une certaine description. Pour cela, cliquez sur n’importe quel mot de la phrase ou sélectionnez la phrase au clavier. Dans les passages plus longs, la question ne s’applique généralement qu’à un ou deux paragraphes spécifiés ; vous ne pourrez pas sélectionner une phrase ailleurs dans le passage.

Note : Comme ces questions dépendent de l’utilisation de l’ordinateur, elles n’apparaissent pas dans le test livré sur papier. À la place, vous trouverez à leur place des questions à choix multiples équivalentes.

Conseils pour répondre

• Évaluez chacune des phrases pertinentes du passage séparément avant de choisir votre réponse. N’évaluez aucune phrase qui se trouve en dehors des paragraphes en question .
• Un choix de réponse correct doit correspondre fidèlement à la description donnée dans la question ; ne choisissez pas une phrase si une partie de la description ne s’y applique pas. Cependant, il est important de noter que la question ne décrit pas forcément tous les aspects de la phrase.

Les lecteurs expérimentés n’absorbent pas simplement les informations présentées sur la page ; ils maintiennent plutôt une attitude constante d’interprétation et d’évaluation, en raisonnant à partir de ce qu’ils ont lu jusqu’à présent pour créer une image de l’ensemble et en révisant cette image au fur et à mesure. Les questions de complétion de texte testent cette capacité en omettant des mots cruciaux dans de courts passages et vous demandent d’utiliser le reste des informations du passage comme base pour sélectionner des mots ou de courtes phrases afin de combler les vides et créer un tout cohérent et significatif .

Structure de la question

• Chaque passage est composé de une à cinq phrases, avec une à trois passages blancs par phrase.
  • S’il y a deux ou trois blancs, chaque blanc a trois choix de réponse.
  • S’il n’y a qu’un seul blanc, il y a cinq choix de réponse.
• Chaque blanc a une seule bonne réponse.
• Les choix de réponses pour différents blancs fonctionnent indépendamment, c’est-à-dire que choisir une réponse pour un blanc n’affecte pas les choix de réponse que vous pouvez sélectionner pour un autre blanc.
• Il n’y a pas de crédit pour les réponses partiellement correctes .

Conseils pour répondre

Ne tentez pas de considérer chaque combinaison possible de réponses ; cela prend trop de temps et est sujet à l’erreur. À la place, analysez le passage de la manière suivante :

• Lisez le passage pour avoir une idée générale.
• Identifiez les mots ou expressions qui semblent particulièrement significatifs, soit parce qu’ils mettent en avant la structure du passage (des mots comme « bien » ou plus-de), soit parce qu’ils sont essentiels pour comprendre de quoi il s’agit .
• Essayez de combler les blancs avec des mots ou des expressions qui semblent compléter la phrase, puis voyez si des mots similaires figurent parmi les options de réponse .
• Ne supposez pas que vous devez d’abord remplir le premier blanc ; peut-être est-il plus simple de commencer par un autre blanc. Sélectionnez votre choix pour ce blanc, puis voyez si vous pouvez en compléter un autre. Si aucun choix pour l’autre blanc ne semble logique, revenez en arrière et reconsidérez votre premier choix.
• Lorsque vous avez fait votre choix pour chaque blanc, vérifiez que le passage est logiquement, grammaticalement et stylistiquement cohérent.

Comme les questions de complétion de texte, les questions d’équivalence de phrases testent votre capacité à parvenir à une conclusion sur la manière dont un passage doit être complété à partir d’informations partielles, mais dans une mesure plus grande se concentrent sur le sens du tout complété. Les questions d’équivalence de phrases consistent en une seule phrase avec une seule phrase blanche, et elles vous demandent d’identifier les deux choix qui mènent à une phrase complète et cohérente tout en produisant des phrases qui signifient la même chose.

Structure de la question

• Chaque question se compose d’une seule phrase avec une réponse blanche et six choix de réponses.
• Sélectionnez deux des options de réponse.
• Il n’y a pas de crédit pour les réponses partiellement correctes .

Conseils pour répondre

• Ne cherchez pas simplement deux mots qui signifient la même chose dans les choix de réponses. Cela peut être trompeur pour deux raisons.
  • Premièrement, les choix de réponses peuvent contenir des paires de mots qui signifient la même chose mais ne s’intègrent pas de manière cohérente dans la phrase.
  • Deuxièmement, la bonne paire de mots peut ne pas signifier exactement la même chose, puisque tout ce qui compte, c’est que les phrases résultantes signifient la même chose.

• Lisez la phrase pour en avoir une idée globale .
• Identifiez les mots ou expressions qui semblent particulièrement significatifs, soit parce qu’ils mettent en avant la structure de la phrase (des mots comme bien ou plus), soit parce qu’ils sont essentiels à la compréhension du sujet de la phrase .
• Essayez de combler le blanc avec un mot qui vous semble approprié, puis voyez si deux mots similaires sont proposés parmi les choix de réponse. Si vous trouvez un mot qui ressemble à ce que vous attendez mais que vous ne trouvez pas un second, ne vous obsédez pas sur votre interprétation ; au contraire, voyez s’il y a d’autres mots parmi les choix de réponse qui peuvent être utilisés pour combler le vide de manière cohérente.
• Lorsque vous avez choisi votre paire de choix de réponses, vérifiez que chacune produit une phrase logique, grammaticalement et stylistiquement cohérente, et que les deux phrases signifient la même chose.