Définition des exigences du score TOEFL iBT

Conseils pour définir les exigences de score

Vous devrez définir les exigences de score TOEFL iBT qui vous aideront à recruter les bons candidats. Voici quelques conseils :

Utilisez toutes les informations de score, pas seulement le score total. Les scores de section peuvent distinguer un candidat d’un autre et fournir une image plus complète.
Passez régulièrement en revue les scores de section et envisagez de définir les exigences minimales de score de section pour les compétences les plus importantes pour réussir dans votre programme.
Définissez initialement des scores flexibles.
Effectuer des examens périodiques de vos exigences en matière de score.
Demandez-vous si un soutien à l’apprentissage en anglais est disponible dans votre établissement. Si ce n’est pas le cas, vous aurez peut-être besoin d’un niveau de maîtrise initial plus élevé.

Toutes les méthodes de test TOEFL iBT utilisent le même contenu et la même échelle de score, vous ne devez donc pas définir d’exigences de score différentes pour Home Edition ou Paper Edition.

Vos scores sont-ils correctement alignés ?

Si vos exigences TOEFL iBT, IELTS^® et le cadre européen commun de référence (CEFR) ne sont pas alignées, vous pourriez refuser des candidats bien qualifiés ou les exclure entièrement parce qu’ils ne s’appliquent pas. Utilisez notre outil de comparaison des scores pour vous assurer de ne pas manquer.

Comparer les scores

Scores MyBest^®

Les scores MyBest^®, également appelés superscores, sont la combinaison des meilleurs scores d’un candidat pour chaque section de test à partir de tous ses scores TOEFL iBT valides au cours des 2 dernières années.¹ Tous les rapports de score TOEFL iBT comprennent à la fois les scores d’une seule date de test sélectionnée par le participant au test et les scores MyBest comme indiqué dans l’exemple ci-dessous.

Les scores pour la lecture, l’écoute, la parole, l’écriture et un score total sont affichés à gauche et l’image de droite montre le score MyBest des participants au test pour chaque section de tous leurs scores TOEFL valides au cours des 2 dernières années.

Accepter les scores MyBest

C’est à vous d’accepter ou non les scores MyBest, en fonction des besoins et des objectifs de votre institution. Voici quelques faits importants à prendre en compte lorsque vous prenez votre décision.

Les scores MyBest sont valides. La Research (PDF) montre que les scores MyBest et les scores de date de test sont tous deux des mesures valides de la maîtrise de l’anglais.
Accepter les scores MyBest élargit votre vivierde candidats qualifiés. Permettre aux étudiants de montrer leurs meilleures performances signifie que plus d’étudiants répondront à vos exigences en anglais.
L’utilisation des scores MyBest est facile. L’échelle de score TOEFL iBT reste la même, et il n’est pas nécessaire de modifier vos exigences de score.

Afficher la liste des institutions qui acceptent les scores MyBest.

Quel que soit votre choix, vous continuerez à obtenir les scores TOEFL iBT de chaque candidat à partir d’une seule date de test, comme vous l’avez toujours fait.

Publiez vos exigences de score

Pour vous assurer que les étudiants savent que vous acceptez les scores TOEFL, nous vous recommandons de publier les éléments suivants sur votre site Web :

votre code d’établissement désigné (DI) TOEFL
vos critères de score, y compris si vous acceptez ou non les scores TOEFL iBT Home Edition, TOEFL iBT Paper Edition et MyBest.

Vous pouvez trouver votre code DI en saisissant le nom de votre établissement dans la recherche de destinations TOEFL .

Besoin d’aide ?

Pour obtenir de l’aide pour définir les exigences de score TOEFL iBT, envoyez un e-mail à TOEFLNews@ets.org ou appelez le 1-609-683-2008.

_{IELTS est une marque déposée du Syndicat des examens ESOL de l’Université de Cambridge.}

_{1. Actuellement, les scores MyBest pour le TOEFL iBT Paper Edition ne comprennent que les scores Paper Edition. Ils ne sont pas combinés avec les scores de Home Edition ou les tests TOEFL iBT réalisés dans un centre d’examen.}