Matthew (Matt) S. Johnson est directeur principal de recherche au Foundational Psychometrics and Statistics Research Center de l’ETS Research Institute. Avant de rejoindre l’ETS, il était plus récemment professeur associé de statistiques et d’éducation au Teachers College de l’Université Columbia dans le département de développement humain, où il a été président de septembre 2014 à août 2017. Avant de rejoindre le Teachers College en 2008, il était professeur associé de statistiques au Baruch College de la City University of New York, où il a été professeur de septembre 2002 à août 2008. Ses recherches portent sur l’utilisation des méthodes statistiques en éducation et en psychologie, avec un accent principal sur la théorie de la réponse à l’item et les modèles associés. Il a été coéditeur du Journal of Educational and Behavioral Statistics et membre du comité de rédaction de Psychometrika, coprésident de programme de la conférence annuelle du National Council of Measurement in Education (NCME), et est actuellement trésorier de la Psychometric Society.
Dernière mise à jour : 04/02/2026