Contenu et structure du test

Aperçu

• Le test se compose d’environ 66 questions à choix multiples tirées de cours couramment proposés au niveau licence.
• Environ 50 % des questions concernent le calcul différentiel et ses applications — un sujet supposé commun à presque tous les étudiants en mathématiques.
• Environ 25 % des questions du test portent sur l’algèbre élémentaire, l’algèbre linéaire, l’algèbre abstraite et la théorie des nombres.
• Les questions restantes concernent d’autres domaines des mathématiques actuellement étudiés par les étudiants de premier cycle dans de nombreux établissements.

Domaines de contenu

• Calcul : 50 %
• Algèbre : 25 %
• Sujets supplémentaires : 25 %

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Aperçu

• Le test se compose d’environ 70 questions à 5 choix basées sur des matériaux tels que des diagrammes, des graphiques, des données expérimentales et des descriptions de situations physiques.
• L’objectif du test est de déterminer l’étendue de la compréhension des principes fondamentaux par les candidats et leur capacité à appliquer ces principes dans la résolution de problèmes.
• La plupart des questions d’examen peuvent être résolues sur la base d’une maîtrise des trois premières années de physique de premier cycle.
• Le Système International (SI) des unités est principalement utilisé dans le test. Un tableau d’informations représentant diverses constantes physiques et quelques facteurs de conversion entre les unités SI est présenté dans le livre de test.
• Les pourcentages approximatifs du test sur les principaux sujets ont été fixés par le comité d’examinateurs, avec la contribution d’une enquête nationale sur les programmes de physique de premier cycle. Ces pourcentages reflètent la détermination du comité quant à l’importance relative accordée à chaque sujet dans un programme de premier cycle typique. Ces pourcentages sont indiqués ci-dessous avec les principaux sous-sujets inclus dans chaque catégorie de contenu. Dans chaque catégorie, les sous-sujets sont listés approximativement par ordre décroissant d’importance pour l’inclusion dans le test.
• Presque toutes les questions du test concerneront le contenu de cette liste ; cependant, il peut y avoir parfois des questions sur d’autres sujets non explicitement listés ici.
• Le test de physique donne trois pour cent de sous-scores corrects en plus du score total : (1) Mécanique classique, (2) Électromagnétisme, et (3) Mécanique quantique et physique atomique. Les questions sur lesquelles les sous-scores sont basés sont réparties tout au long du test ; elles ne sont pas mis de côté ni indiquées séparément, bien que plusieurs questions d’un même domaine de contenu puissent apparaître consécutivement.

Domaines de contenu

• Mécanique classique : 20 %
• Électromagnétisme : 18 %
• Optique et phénomènes ondulatoires : 8 %
• Thermodynamique et mécanique statistique : 10 %
• Mécanique quantique : 13 %
• Physique atomique : 10 %
• Relativité restreinte : 6 %
• Méthodes de laboratoire : 6 %
• Sujets spécialisés : 9 %

Les personnes qui passent le test doivent connaître certaines méthodes mathématiques et leurs applications en physique. Ces méthodes mathématiques incluent le calcul à une ou plusieurs variables, les systèmes de coordonnées (rectangulaires, cylindriques et sphériques), l’algèbre vectorielle et les opérateurs différentiels vectoriels, les séries de Fourier, les équations aux dérivées partielles, les problèmes aux limites de valeurs, les matrices et déterminants, ainsi que les fonctions de variables complexes. Ces méthodes peuvent apparaître dans le test dans le contexte de diverses catégories de contenu ainsi que dans des questions occasionnelles concernant uniquement les mathématiques dans la catégorie des sujets spécialisés ci-dessus.

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Aperçu

• Le test se compose d’environ 144 questions à choix multiples. Chaque question du test comporte cinq options parmi lesquelles le candidat doit choisir celle qui est la bonne ou la meilleure réponse à la question.
• Certains matériaux de stimulation, comme une description d’une expérience ou un graphe, peuvent servir de base à plusieurs questions.
• Les questions du test de psychologie sont tirées du cœur des connaissances les plus couramment rencontrées dans les cours proposés au niveau du premier cycle dans le domaine largement défini de la psychologie.
• Une question peut nécessiter de rappeler des informations factuelles, d’analyser des relations, d’appliquer des principes, de tirer des conclusions à partir de données et/ou d’évaluer un plan de recherche.
• Le test respecte la terminologie, les critères et les classifications mentionnés dans le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, cinquième édition, révision du texte (DSM-5-TR).
• Le test donne six pour cent de sous-scores corrects en plus du score total : (1) Biologique, (2) Cognitif, (3) Social, (4) Développemental, (5) Clinique, et (6) Mesure/Méthodologie/Autre.

Domaines de contenu

• Biologique (30 questions)
• Cognitive (29 questions)
• Social (19 questions)
• Développement (18 questions)
• Clinique (23 questions)
• Mesure/Méthodologie/Autres (25 questions)

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