GRE^® Research

Un ensemble complet d’efforts de recherche approfondis et d’autres activités qui ont conduit au lancement réussi du test général révisé du GRE en août 2011. Les résumés de près d’une décennie de recherche ainsi que les informations précédemment non publiées sur le test révisé couvrent une variété de sujets, y compris la justification de la révision du test, le processus de développement, la conception du test, les échelles de score, la notation automatisée, la validité, l’équité et l’accessibilité.

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Une méta-analyse de 82 659 étudiants de troisième cycle a conclu que le GRE et le GPA de premier cycle sont des facteurs prédictifs généralisables valides de la moyenne des points de premier cycle, de la moyenne des points de premier cycle, des scores d’examens complets, du nombre de publications et des notes des enseignants. Les corrélations GRE avec l’obtention des diplômes et la productivité de la recherche étaient constamment positives.

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